Урок 61. Контрольне есе. 10 клас Українська мова. Прочитайте наведений текст. Улюблена робота, читання, театр, подорожі Карпатами чи мережею Інтернет, відпочинок з рідними чи коханими – що тільки не наповнює наше життя сенсом. Хай там як, а є й Читати далі …
Автор: Зайцева Олена
Урок 123. Творення і правопис дієприкметників
Урок 123. Творення і правопис дієприкметників 10 клас Українська мова. Матеріал для вивчення Опрацюйте теоретичний матеріал. Творення і правопис дієприкметників Активні дієприкметники доконаного виду творяться від основи інфінітива неперехідних дієслів доконаного виду за допомогою суфікса -л- та прикметникових закінчень: змарніти) Читати далі …
Урок 116. Глибина почуттів ліричного героя у поезії П. Тичини «О панно Інно…»
Урок 116. Глибина почуттів ліричного героя у поезії П. Тичини «О панно Інно…» 10 клас Українська література. Матеріал для вивчення 1. Прочитайте поезію О панно Інно… Тичина Павло О панно Інно, панно Інно! Я — сам. Вікно. Сніги… Сестру я Вашу Читати далі …
Урок 120. Стан дієслова. Перехідні і неперехідні дієслова. Зворотні дієслова
Урок 120. Стан дієслова. Перехідні і неперехідні дієслова. Зворотні дієслова 10 клас Українська мова. Завдання на період карантину . Матеріал для вивчення Опрацюйте теоретичний матеріал. Розрізняють два стани дієслова: активний і пасивний (у неперехідних дієсловах стан не визначається). Дієслова, шо Читати далі …
Урок 61. Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями душі, дійсністю і мрією в драмі «Лісова пісня» Лесі Українки
Урок 61. Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями душі, дійсністю і мрією в драмі «Лісова пісня» 10 класи. Українська література. Леся Українка Матеріал до уроку Розгляньте таблицю. Цитатна характеристика головних героїв твору Лукаш Лукаш — зовсім молодий хлопець. Його Читати далі …
Уроу 60. Закінчення іменників чоловічого роду родового відмінка (-а (-я) , -у (-ю) ).
Уроу 60. Закінчення іменників чоловічого роду родового відмінка (-а (-я) , -у (-ю) ). 10 клас Українська мова. Матеріал для вивчення Іменники II відміни чоловічого роду в родовому відмінку однини (кого? чого?) можуть мати закінчення -а або -у (на письмі ще -я або -ю): клен — клена, гай — Читати далі …
Урок 102. Послідовність розбору числівника
Урок 102. Послідовність розбору числівника. 6 клас Матеріал для вивчення Числівник Послідовність розбору числівника Назва частини мови. Загальне значення. Початкова форма (називний відмінок однини). Розряд за значенням (кількісний чи порядковий; для кількісних — які числа позначає: власне цілі, збірні, Читати далі …
Урок 104. РМ. Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів.
Урок 104. РМ. Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів. Українська мова. 5 клас. Матеріал до уроку Словникова робота. Адрес – це письмове вітання особі чи організації, переважно з нагоди ювілею. Адреса – місце проживання чи перебування Читати далі …
Урок 114. Збірка «Сонячні кларнети» -подія європейського масштабу
Урок 114. Збірка «Сонячні кларнети» -подія європейського масштабу. 10-А клас Українська література. Матеріал для вивчення Збірка “Сонячні кларнети” явила найкраще зі здобутків Павла Тичини на шляху творчої реалізації, відобразила його експерименти зі словом, із піснею, із розмірами та стилями. Читати далі …
Урок 117. Види дієслів. Способи дієслів, їх творення
Урок 117. Види дієслів. Способи дієслів, їх творення. 10-А клас Українська мова. Матеріал для вивчення Розгляньте таблицю. Опрацюйте теоретичний матеріал. Спосіб дієслова — це відношення дії, яку називає дієслово, або стану до дійсності. Дієслова мають три способи: дійсний, умовний та наказовий. Читати далі …