Урок 33. Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники

Урок 33. література  письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники. Українська література.   11-Б клас  – 11. 01. 2021.    11-А клас  – 14.01. 2021. Матеріали до уроку І. Прочитати поданий маиеріал, написати конспект (ознаки поезії представників “празької школи”, коротка характеристика творчості Читати далі …

Урок 63. Фразеологічні одиниці української мови. Основні ознаки фразеологізмів

Урок 63. Фразеологічні одиниці української мови. Основні ознаки фразеологізмів. Українська мова.   10-А клас 15. 01. 2024. Матеріали до уроку Вивчити наданий матеріал. Порівняйте дві групи сполучень слів. Подумайте, які з них можна безкінечно поширювати, а які — ні. Зробіть висновки.Зразок. Смачні Читати далі …

Урок 31. Орфографія. Ненаголошені голосні е та и

Урок 31. Орфографія. Ненаголошені голосні е та и. Українська мова.   10-Б клас 11. 01. 2021. Матеріали до уроку Вивчити наданий матеріал. Звуки [е], [и] та [о] в українськiй мовi звучать невиразно у ненаголошенiй позицiї, як ми пам’ятаємо ще з фонетики. Читати далі …

Урок 46. «Патетична соната» М. Куліша – драматична опозиція високої мрії і потворної дійсності

Українська література.   11-В клас 04. 12. 2020  Матеріали до уроку Вивчити матеріал, дати відповіді на запитання (письмово). Микола Куліш- чи не найтрагічніша постать доби так званого “Розстріляного Відродження”. Один із зодчих радянської драми, він писав твори, засновані на кращих традиціях Читати далі …

Перехідні та неперехідні дієслова

Перехідні та неперехідні дієслова Дієслова можуть означати дію, яка переходить або не пе­реходить на інший предмет. Залежно від цього вони поділя­ються на перехідні і неперехідні. Перехідні дієслова означають дію, спрямовану безпосередньо на якийсь предмет. Після них стоїть прямий Додаток, виражений Читати далі …

Урок 43. Ліричний герой громадянської лірики І. Франка – борець проти соціального і національного гноблення («Каменярі»)

Українська література.   10-А клас 01. 12. 2020  Матеріали до уроку Переглянути відео.   Прочитати поезіюІ. Франка “Каменярі”. Каменярі Франко Іван НЯ бачив дивний сон. Немов передо мною Безмiрна, та пуста, i дика площина I я, прикований ланцем залiзним, стою Пiд височенною Читати далі …

Урок 42. Микола Куліш. Трагізм життя і творчий злет М. Куліша. «Мина Мазайло»

Українська література.   11-В клас 27. 12. 2020  Матеріали до уроку Презентація.  Микола Куліш. (Переглянути) Перегляньте відео, познайомтеся з творчістю М. Куліша. Прочитати, написати конспект. На період 20-30-х рр. XX століття українська культура пережила своє становлення, розквіт і трагічний фінал. У XX столітті значного Читати далі …

Урок 29. Життєвий і творчий шлях митця. Роль Миколи Хвильового у літературному і суспільному житті 1920-х років.

Українська література.   11 клас   Матеріали до уроку Повторення вивченого (запитання-відповідь). Які роди літератури ви знаєте? ( Епос, драма, лірика). – Які твори називаються епічними? ( Епічними називаються твори, у яких письменник в описово-розповідній формі змальовує події, людей та їхні вчинки). – Читати далі …

Урок 28. Соціолінгвістичні фактори, що впливають на вимову людини. Основні джерела нормативного мовлення. Інтонаційні особливості українського мовлення. Наголос в українській мові.

Українська мова.   10-А клас 04. 11. 2020. Матеріали до уроку Прочитати. Наголос у словах української мови є властивістю частини слова — складу. Наголос вказує на склад, який виділяється під час вимови слова. … Не мають наголосу односкладові службові слова. Звук і склад, на які падає наголос, називаються наголошеними, Читати далі …

Урок 27. РМ. № 14. Добір аргументів. Види аргументації. Способи встановлення контакту зі слухачами

Українська література.   11-В клас 03. 11. 2020 Матеріал до уроку   Записати в зошит. Аргументація – це вид інтелектуальної діяльності, у ході якої формується переконання в істинності або хибності довільно?го положення, а також визначається його оцінка та доцільність як для Читати далі …