Урок 48. Число іменників

Урок 48. Число іменників. Українська мова. 6  клас Матеріал для вивчення 1. Переглянути відео,  повторіть поняття про число іменників.  2. Прочитайте правила на сторінці 89. 3. Усно. Вправа 1 на сторінці 89.  4. Письмово. Вправа 2 на сторінці 89. 5. Письмово. Вправа Читати далі …

Урок 30. Дієприкметник як особлива форма дієслова

Урок 30. Дієприкметник як особлива форма дієслова. Матеріал для вивчення Повторіть!   1. Переглянути відео, дізнайтеся більше про особливу форму дієприкметник. 2. Опрацюйте теоретичний матеріал  на сторінці 112-113.  3. Усно. Вправа 220, 221. Запам’ятайте! 4. Письмово. Вправа 223. 5. Перегляньте презентацію: Дієприкметник як особлива Читати далі …

Урок 20. Андрій Чайковський . Короткі відомості з біографії автора. Зміст твору «За сестрою».

Урок 20. Андрій Чайковський . Короткі відомості з біографії автора. Зміст твору «За сестрою» Українська література. 7 клас. Матеріал для вивчення 1. Перегляньте відео, познайомтеся з творчістю А. Чайковського. 2. Прочитайте інформацію про біографію та діяльність А Чайковського  на сторінці 53 Читати далі …

Урок 14. Складання власних творів із використанням метафор

Урок 14.  РМ. Складання власних творів із використанням метафор. Українська література. 5  клас Матеріал для вивчення Перегляньте відео, повторіть художній засіб – метафору.  Метафора – це слова, що застосовуються в переносному значенні. Усно. Поясніть, чому подані нижче вислови є метафорами. «Грізні Читати далі …

Урок 13. Засоби художньої виразності в загадках, прислів’ях, приказках

Урок 13. Засоби художньої виразності в загадках, прислів’ях, приказках. Українська література. 6  клас Матеріал для вивчення Перегляньте відео, повторіть особливості прислів’їв та приказок. У загадках, прислів’ях, приказках часто використовується метафора. Метафора – це слова, що застосовуються в переносному значенні. Приклади Читати далі …

Урок 36. Проблема свободи й боротьби за своє визволення у романі Івана Багряного «Тигролови». Жанрові особливості

Урок 36. Проблема свободи й боротьби за своє визволення у романі Івана Багряного «Тигролови». Жанрові особливості. Українська література.   11-Б клас – 20. 01. 2021, 11-А 21. 01. 2021 Матеріали до урок 1. Написати конспект. І. Багряний — це людина, яку називають Лицарем Читати далі …

Урок 32. Основні риси українського прозового модернізму. М.М.Коцюбинський. Життя та творчість. Гуманізм світогляду.

Урок 32. Основні риси українського прозового модернізму. М.М.Коцюбинський. Життя та творчість. Гуманізм світогляду. Українська література.   10 клас 15. 01. 2024. Матеріали до уроку (1864 – 1913) Повторити. Модернізм – загальна назва літературних напрямів та шкіл ХХ ст., яким притаманні формотворчість, експериментаторство, тяжіння Читати далі …

Урок 33. Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники

Урок 33. література  письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники. Українська література.   11-Б клас  – 11. 01. 2021.    11-А клас  – 14.01. 2021. Матеріали до уроку І. Прочитати поданий маиеріал, написати конспект (ознаки поезії представників “празької школи”, коротка характеристика творчості Читати далі …

Урок 66. Символізм драматичного етюда «По дорозі в казку» О.Олеся. Проблема вождя і маси

Урок 66. Символізм драматичного етюда «По дорозі в казку» О.Олеся. Проблема  вождя і маси. Українська література. 10-А клас, 10-Б клас 22. 05. 2020 Завдання на період карантину. Матеріал до уроку       Проблема вождя і народу супроводжує людство вже Читати далі …

Урок 68. РМ. Полемічні прийоми

Урок 68. РМ.  Полемічні прийоми. Українська мова. 10-А клас, 10-Б клас 21. 05. 2020 Завдання на період карантину. Матеріал до уроку       Основне завдання полеміки – доведення власної позиції. Щоб оволодіти полемічною майстерністю, необхідно виробити вміння доводити сформовані Читати далі …